大学园区社区成功举办“科学启蒙，探索未知”系列活动3——“大问题小公民”

2026年4月19日，大学园区社区成功举办了“科学启蒙，探索未知”系列活动的第三场——“大问题小公民”。本次活动旨在通过趣味互动的方式，激发孩子们对科学知识的兴趣，培养他们用科学思维解决实际问题的能力。活动吸引了众多社区儿童和家长的积极参与，现场气氛热烈，反响良好。

活动于上午十点正式开始，孩子们陆续签到入场。社工将孩子们随机分成4组，每组3-4人，并配备了一名来自杜克大学的志愿者。开场环节，社工回顾了前两场活动的精彩内容——“趣味实验小课堂”和“自然探秘·诗经寻踪”，并引出了本场活动的主题：作为“科学守护者”，我们如何用科学知识保护地球？随后，杜克大学的志愿者团队进行了自我介绍，孩子们对大学生哥哥姐姐的到来表现出浓厚兴趣。

桌游工作坊是本次活动的核心环节。杜克志愿者首先用5分钟讲解了“大问题小公民”桌游的规则，孩子们在游戏中扮演不同角色，通过资源分配、政策选择、合作竞争等方式应对环境挑战，实现可持续发展目标。游戏过程中，志愿者们不时插入科学知识点，引导孩子们思考每个决策背后的科学逻辑和现实意义。游戏结束后，每组派代表分享了游戏中的策略和收获，孩子们纷纷表示学到了很多实用的科学知识。

桌游环节后，活动进入了科学问答环节。社工围绕桌游中涉及的知识点提问，孩子们积极抢答，现场气氛热烈。最后，社工总结道：“科学不仅是实验室里的试管和显微镜，还能帮助我们解决真实世界的大问题。从减少塑料袋到节约用纸，每个人都能做‘科学守护者’。”活动在全体合影中圆满结束，孩子们齐声喊出活动口号：“科学启蒙，探索未知！”