让儿童沉浸式感受春节魅力,激发对传统文化的兴趣,营造社区温馨年味,助力儿童在玩学中厚植文化自信与社区归属感,切实提升文化认知与实践能力,深化对传统节日的情感联结。
1月31日寒假伊始,紫竹社区社工室联合智绘园教育,为“紫竹萌芽”儿童馆孩子打造“指尖上的年味”春节活动,让传统文化在童趣中扎根。
活动以“马年知识抢答”开场,老师提问“生肖排序”“马的寓意”等问题,孩子们踊跃举手,答对获礼,现场洋溢雀跃年味。随后是醒狮相框手工:老师与志愿者示范用彩毛球、卡纸拼贴鬃毛与眼睛,孩子们专注创作,憨态醒狮成型后举相框欢呼。最后解锁非遗拓印,志愿者教刷墨、覆纸、轻拓,“马上有钱”等纹样红印跃现。
从抢答机敏到创作专注,再到拓印惊喜,孩子们在动手间触摸年俗温度,协作分享中攒满新春热望。这场指尖之旅既装点童年记忆,更让传统年味有了可触可感的生动注脚。





2月2日,紫竹社区社工室特别邀请大学生艺术专业志愿者与热心儿童志愿者,共同开展了一场充满童趣的马年生肖彩绘活动,让孩子们在色彩与线条中感受传统生肖的魅力。活动伊始,大学生志愿者化身“小老师”,用亲切易懂的语言为小朋友们讲解马的彩绘步骤:先从流畅的轮廓勾勒开始,强调马首昂扬、鬃毛飘逸的神韵;再分步示范上色技巧,如何晕染出肌肉的立体感、搭配红金等喜庆色调凸显马年的活力。讲解完毕,孩子们迫不及待拿起画笔,有的眉头微蹙认真描线,有的兴奋地挑选颜料。一旁的儿童志愿者则耐心协助,帮忙递笔、调色,轻声鼓励胆怯的孩子大胆落笔。在大学生与儿童志愿者的双份陪伴下,一匹匹形态各异、色彩斑斓的“小马”跃然纸上,童真与创意交织成温暖的马年画卷。



2月3日上午,紫竹社区社工室暖意融融,一场”巧手绘春·马到福来”马年立体书签制作活动在此温馨启幕。为让传统生肖文化浸润童心,社区特别邀请4名初中生志愿者化身”创意助教”,与小萌娃们共赴这场指尖上的年味之约。
活动现场,长桌铺成”创作长廊”,彩笔、卡纸、立体机关材料整齐列阵。志愿者们俯身与孩子们围坐,有的握着小手示范渐变涂色技巧,从马蹄的赭石到鬃毛的金红,耐心讲解”先铺浅再叠深”的小秘诀;有的蹲在桌旁拆解立体结构,用童趣语言解释”折痕要像小山坡一样拱起”。小不点儿们或凝神勾勒马首轮廓,或举着半成品咯咯笑问”我的小马会跳起来吗”,志愿者们边鼓励”试试把尾巴卷成小弹簧”,边帮着调整卡扣角度。
讨论声里,一张张跃动着新春灵气的立体书签逐渐成型——有的小马昂首踏云,有的鬃毛飞扬似要嘶鸣。这场跨越年龄的协作,不仅让传统文化在童心中生根,更串起了社区里最温暖的代际纽带。



2月4日,紫竹社区儿童馆内,”柿柿如意”彩绘活动正热闹开展。社工特意邀请了辖区高校艺术专业的大学生志愿者与社区老党员组成”双师指导团”,为孩子们开启一场传统与创意交织的色彩之旅。
活动中,美术专业的志愿者们摊开提前绘制的柿子枝干线稿,用浅显语言讲解”暖橙叠橘红””亮黄点高光”的晕染技巧;孩子们围坐长桌,有的捏着细头笔给柿果描金边,有的举着调色盘问”能不能给叶子加颗小太阳”。志愿者俯身轻扶稚嫩的手腕调整笔触,党员爷爷举着范画比划”枝桠要像握手臂一样有劲儿”。
不多时,一幅幅”柿柿”饱满的彩绘跃然纸上——有的缀着飘落的金叶,有的藏着咧嘴笑的娃娃脸。传统吉祥意趣在童笔下鲜活生长,党群连心的温情更晕染出最暖的年味底色。


2月5日,社区活动室暖意融融,一场小年贺新春“灶”起来的贺新春活动热闹开启。社工化身“民俗老师”,用童趣语言讲述小年习俗:祭灶王爷“上天言好事”的传说、扫尘除旧迎新的讲究、咬一口糖瓜粘住灶王嘴的趣味,孩子们听得入神,不时举手提问“灶王爷真的会吃糖吗?”
随后进入“万字结挂件”制作环节。社工展示红绳编织的“卍”字纹样,讲解“万字结”寓意“万福万吉”。孩子们小手捏紧红绳,跟着社工绕圈、穿插、拉紧,家长从旁协助理线。不一会儿,歪扭却认真的万字结渐成雏形,再缀上金珠、流苏,一个个喜庆的新年挂件便诞生了。孩子们举着作品蹦跳,年味在指尖与笑闹中愈发浓郁。



2月6日、9日,紫竹社区儿童馆暖意融融,一场“春节习俗立体手抄报活动”热闹开启。桌上铺着彩笔与空白卡纸,志愿者们先引导孩子们认识“写春联”“放烟花”“收红包”“吃饺子”等板块——红底春联衬着金纹,烟花绽成星子串,红包鼓囊囊坠着福字,饺子冒着热气仿佛能闻见馅香。孩子们握着马克笔认真涂色,有的为春联描出流云边,有的把烟花染成七彩瀑,志愿者蹲身轻扶小手调色。待各板块鲜亮如新,大家又小心剪下,将带着墨香与童趣的片段一一粘贴在素白手抄报上,原本空白的纸页渐渐缀满年味,成了独一无二的“立体年俗集”。



2月10日,儿童馆最后一课漫溢着墨香与喜气。社工搬来朱红宣纸、雕花拓板与金墨,笑说要带孩子们“把福气‘印’进生活里”。红包、书签、小福袋整齐排开,拓板上“新年吉祥物”憨态可掬,“马上有福”四字圆润讨喜。孩子们屏息覆纸、轻捶慢拓,金粉或浓或淡晕开,有的红包拓出翘尾锦鲤,有的书签留着抱福兔的圆耳。当指尖触到凸起的纹路,欢呼声此起彼伏——原来非遗不是老物件,是把“福”字焐热了,轻轻放进新岁的行囊里。


